我的父親鄭誠,1927年生于安徽桐城羅嶺(現屬安慶市宜秀區)。在老家讀了八年私塾,十六歲考進桐城中學。因品學兼優和家境貧寒被校長欽點,住在校長室外間,晨昏伺候校長洗漱灑掃,免除學雜費用。1944年高二時響應當時政府“一寸山河一寸血十萬青年十萬軍”的號召應征入伍,走向抗日前線。
1948年回鄉,一直從事文化教育工作。1953年前后從文教局派至當時的縣黃梅劇團做藝術指導。1960年(聽父親說是1958年)在《安徽文學》發表劇本《婆媳會》,為解放后桐城縣域第一篇省級刊登之戲劇文學作品。父親一直筆耕不輟,作品多是黃梅戲劇本。父親不僅是編劇,還是導演和主要演員之一,為桐城黃梅戲的發展做出了巨大貢獻。由于在文革中首當其沖慘遭迫害,為避免更多災難,父母親將所有刊載或創作文稿以及相片記錄全部焚毀散軼,難以追本溯源。
文革后戲曲文化開始復蘇,父親重回文化局,再次全身心投入文化工作。在諸多鄉鎮創建文化站,我親眼所見就有雙港文化站、石河文化站,從零到有組建業余黃梅戲劇團等,為豐富民眾文化生活、繼承發揚黃梅戲藝術嘔心瀝血奔走忘食。
1982年父親獨立擔綱編、導、演現代戲《送行》,率領他親手組建的業余黃梅戲劇團參加華東區群眾文藝匯演,獲得多個獎項,引起很大反響,并多次在省電臺錄音播送。
父親說,是桐中的新式教育打開了他的學業事業之門,是桐中校長和老師的博愛接納與無私教誨使他“匹夫不奪志”,是校訓“合東西國學問精粹”時時鞭策他無論順境逆境不輟學習常思進取。
也是在1982年,我有幸考進桐城中學初中部學習。是年,桐中初中在全城關三所小學通過小升初考試擇優錄取,總共招收兩個班級。83年10月份到84年上半年,我和我的同班同學盧小豆、汪益斌、姜莉萍、彭蕓、蔡芳以及隔壁1班的劉峰同學在徐京波老師近乎嚴苛又細致入微的指導之下歷經層層選拔闖關,晉級省英語競賽,載譽而歸。桐城縣內最后躋身省賽只有8個名額,我校占據7席。亦可見當時以理科獨領風騷的桐中,文科也同樣桂林一枝。
桐城派文學大家姚鼐的書房惜抱軒坐落于桐中校園東隅,是我們初中三年的教室。我們在姚鼐讀書的小紅樓汲取文化滋養承恩良師,在姚鼐親手種植的銀杏樹下嬉戲歡鬧結交益友;我們撿拾金黃的樹葉做書簽,一片片油紙傘開放在翰墨香氣間;在曾經作為劉鄧大軍二野指揮部的圖書館擁有了人生第一張借書證,從此可以遨游書海,給自己貼上“讀書人”的標簽;桐溪塥每天從我們身旁潺潺流過,少年的腳步總是輕快,繞過小橋,跨溪而行,渾然不知歲月如流,逝者如斯,往事并不如煙……
我以文科見長,但終因數理科短板以致中考失利,以幾分之差落選桐中高中。這也是我人生的第一次重大挫折,成為我終身的憾事之一。同窗好友直升桐中,我從每天跟好友披星戴月踏著銅鐘北上轉而背靠啟明星南下二中,無數次潸然淚下……
感念母校的是,初中三年的學習,對于內驅力和學習習慣的養成、自學能力的修得以及見賢思齊的憤悱啟發,已經融入骨血。不僅使我高中階段的學習得以穩扎穩打,順利考入大學,并一直影響我在后來的人生中保持好奇探索堅持終身學習。以書為伴,與語言文字親好,熱愛生活之美,無一不使人愉悅感懷!
2005年我的侄兒鄭丹羚考進桐中,那時父親尚在,感慨良多,開顏笑曰我家有了桐中三代人。丹羚學了平面設計,有祖父母藝術基因的承襲,目前在合肥經營一間音樂酒吧和廣告設計公司。
遺憾的是,父親沒想到也沒看到,2018年我大伯的曾外孫方泰宇,我們家的第四代再次考進桐中,成績優異,2021年被成都電子科大錄取。泰宇的爺爺是桐中老三屆校友,對桐中感情篤厚。泰宇本已被安慶一中錄取,但還是選擇了更為親近的桐中就讀。至此我家一門四代都有幸浸染了桐中的學養榮光,算得上一段佳緣佳話!自父親1943年走進桐中大門,我家與桐中的淵源賡續至今,是緣分,也是傳承。
桐城中學代起人豪,杰出校友燦若星辰,經天緯地之才遍布九州四海。我家一門四代雖然都是普通學子,學業成就平凡,但我們遵紀守法,勤奮上進,感恩母校,都愿為母校增星點光盡綿薄力。我們一家對桐中的深情恰是萬千桐城子民對桐中感情的縮影。
桐中,從先賢吳汝綸先生為之首次奠基始,即成為所有桐城人心中的神圣學府。桐中悠揚的鐘聲也早已深深融入桐城子民的耳畔心田,回蕩在文脈綿長的龍眠河畔,激勵著一代又一代莘莘學子稟繼文風勉成國器……
母校120周年華誕在即,臨風對月逸興湍思,淺賦《少年游》一曲。倘若老父親健在,四代同堂唱和,銀杏與銀發飄飛,晨曦與綠鬢相映,洋洋大觀也哉……
少年游
— — 桐城中學建校120周年感懷
惜抱文章紫來門,
世代蔭師恩。
半山書閣,后樂亭畔,
燈火不眠人。
銅鐘悠揚催奮起,
桃李滿乾坤。
清流見底,高峰入云,
斫桂耀星辰。
作者簡介:桂颯斌,女,出生于1970年,1982-1985年在桐中初中部就讀?,F定居上海,國際教育顧問。
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